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T.ある出来事
U.無用の用
V.あたため
W.こぶとり
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T.ある出来事  ブログ

 訓練艦隊に属する二隻の戦艦が、悪天候の中、軍事演習のため数日間にわたり航海を続けていた。私は先頭を行く戦艦のブリッジで夕暮れを迎えた。視界が悪く断片的に霧がかかっていたため、艦長もブリ ッジに残り、状況を見守っていた。暗くなってから間もなく、ブリッジの見張りが次のように報告した。

  「艦首の右舷側の進路に光が見えます」

  「停止しているのか、船尾の方向に動いているのか」  と艦長。

  「停止しています、艦長」

  つまり、その船はこちらの進路上にあり、衝突の危険があるということだった。

  艦長は信号手に命じた。

  「その船に対し、信号を出せ。衝突の危険があるため、20度進路を変更せよ、と」

  相手からの信号が返ってきた。

  「そちらの方が20度進路を変えるよう助言する」

  艦長は再び命令した。

  「信号を送れ。私は艦長だ。20度進路を変えるように」

すると、

  「こちらは二等水平だ。そちらの方こそ20度進路を変えるように命令する」

  と返事が返ってきた。

  艦長は怒り出し、

  「信号を送れ。こちらは戦艦だ。20度進路を変えろ」

  と叫んだ。

  点滅する光の信号が返ってきた。

  「こちらは灯台である」

   我々は進路を変えた。

スティーブン・R・コヴィー 「7つの習慣」より。

U.無用の用

 あるとき、恵子という人が、こう言って荘子を批判した。

 「君の言ってることは、実際には何の役にも立たんね」

 荘子はすかさずきりかえした。

 「無用の何たるかを知っている人間だけが、有用について語ることができる。
 たとえば、われわれ二人が立っているこの大地は限りもなく広いが、今必要なのは足を置いているわずかなスペースに過ぎない。しかし、だからといって足の大きさだけ残して、周囲を地底まで掘りさげてしまったらどういうことになるかね。それでも残した部分がわれわれの役に立つだろうか」

「それでは役に立つはずがあるまい」

「それみろ、無用なものこそ有用であることがこれでわかったろう」

無用があるからこそ有用がある。さらに無用であるからこそ有用でありうる。というのが荘子の発想。

 守屋 洋著 「中国古典のリーダー学」 より引用。


いいアイデアのための!! ティータイム 
                   あなたの会社、『おやつの時間』 ありますか!?
 

V.あたため

頭の中でアタタメておこう

 どんな発明でも発見でもアイデアの前には必ず「ゆきづまり」があるのです。

逆のいい方をしますと、「ゆきづまり」状態のないときには、「いいアイデアは生まれない」ということです。

ゆきづまりがあるからこそ、もっと考える価値がある、それがトレーニングです。

創造心理学では、このアタマの停止期間を「あたため」といいます。

中山正和 NM式頭脳特訓法 ゆきづまりはこうして突破せよ! より引用



『おやつ』の時間 『あたため』の時間 お茶にしましょう!!

お茶をどうぞ! お茶を急須で入れるゆとりが大切と思います!? 大和からの提案です。 

W.こぶとり

正直じいさんこぶがなく、

なんだかさびしくなりました。

意地悪じいさんこぶがふえ、

毎日わいわいないてます。


正直じいさんお見舞いだ、

わたしのこぶがついたとは、

やれやれ、ほんとにお気のどく、

も一度、一しょにまいりましょ。


山から出て来た二人づれ、

正直じいさんこぶ一つ、

意地悪じいさんこぶ一つ、

二人でにこにこわらってた。

金子みすゞ童謡集より

素敵な時間 素敵なお付き合い 素敵なティータイム 


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